☃️62 стр для печати (в наборе два документа - 57+5 стр) + 6 песен
☃️упрощённые задания для сложных категорий детей (ИН, РАС, ЗПР, ТНР, с сенсорными нарушениями) и для малышей, для родителей и специалистов
☃️уклон на ВПФ, развитие связной речи, построение фраз различной сложности
☃️полноценная...
🌟182 стр для печати, 40 структур занятий; для детей 2-х, 3-х, 4-х лет, для детей с РАС
🌟всё от диагностическая этапа до развития связной речи и мышления, разделено по возрастам, от простого к сложному
🌟практические материалы почти к каждой структуре, подробно, ёмко и все в одном месте
🌟удобный...
Хотите, чтобы ваш ребенок легко и уверенно осваивал речь?
На нашем курсе вы узнаете о ключевых этапах её развития и получите советы по созданию среды, способствующей этому процессу!
Упражнения на речевую ритмизацию показаны при следующих нарушениях речи:
Заикание:
Эти упражнения помогают улучшить плавность речи и снизить частоту заиканий
Дислалия:
Помогают развивать правильное произношение звуков и улучшать артикуляцию
Дизартрия:
Способствуют развитию голосовых...
- все этапы подготовки к постановке, постановки и автоматизации звук Р,
- 55 кратких и подробных структур,
- 146 стр для печати, доп материалы к структурам,
- 14 способов постановки звука; разные лексические темы и тематики занятий
- для родителей и специалистов, для детей от 4-х лет
🌟186 стр для печати, 45 структур занятий, с доп материалами
🌟рассматриваем псевдобульбарную д. и бульбарную д. Структуры занятий, протоколы, подробные харак-ки, примеры заключений и мн.др.
🌟всё от диагностического этапа, подготовительных этапов, логомассажа до развития связной речи у данной...
Фонематические процессы - чб тетрадь,
90 стр для печати,
более 80 заданий,
проработка слоговой, работа над дисграфией и дислексией, автоматизация и дифференциация звуков, слухоречевые навыки,
подходит для работы с диспраксиком,
полноценный коррекционный маршрут для ребёнка с нарушением ФП...
«Структуры занятий по грамматике 2ч» - 103 стр для печати,
30 структур, предикативность, модальность, коммуникативная направленность предложений, синтаксическое время и лицо