Лекция 4

ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ – НАЧАЛА ХХI ВЕКА Цель курса – познакомить слушателей со спецификой отечественного искусства второй половины ХХ – начала ХХI века, проанализировать особенности художественных процессов данного периода, неразрывно связанных с историческими этапами...

МРТ тазобедренного сустава. Лекция 4 О программе семинара Время: 11−14 часов возможности МРТ в диагностике заболеваний и травм тазобедренного сустава (основные проекции и укладки) нормальная МР анатомия тазобедренного сустава. особенности МР семиотики остеоартроза тазобедренного сустава...

О ведьмах, алхимиках и шарлатанах Театр авантюристов: бессмертные и мистификаторы XVIII века Авантюристы XVIII века: кем были Калиостро, Сен-Жермен, Казанова и другие — и почему их считали мошенниками и магами Какую роль авантюристы играли в культуре почему им верили Как шарлатаны XVIII века...

Европейские ценности. Современная архитектура и дизайн европейских стран. Лекция 4. Новаторство и оригинальность: школа архитектуры и дизайна Франции От конструктивиста, пионера современной архитектуры и дизайна Ле Корбюзье, до создателя элегантного хай-тека Жана Нувеля и самобытных...

Что мы знаем о друидах и о религиозных взглядах кельтов? Была ли эта религия такой, какой ее представляет современная массовая культура? Какие ее черты и следы могли сохраниться в более поздних культурах? 27 марта

Данное занятие будет посвящено работе с текстурами В основном из картона мы привыкли видеть коробки для упаковки, но этот материал так же широко применяется и в дизайнерской среде, для создания различных макетов или уже финальных форм. Так же широкую популярность получила мебель из картона...

4. Массаж и мануальная терапия ТБС. Сухая игла - регион тазобедренного сустава. Применение различных видов физиотерапии сустава. Блокады в сустав и околосуставные ткани. Современные методы восстановительной терапии (PRP и др.)

Что такое новаторское искусство: точки опоры. Лекция 4. Смещения центра: новая траектория в искусстве В 1910-х годах, особенно в период Первой мировой войны, в Париже с несколькими волнами эмигрантов сформировалось явление Парижской школы (Де Кирико, Моранди, Клар Карра, Марк Шагал). История...

Автор и лектор курса: Евгений Коржов. Особенности работы с фотобанками, создание оригинального контента для будущих коммерческих дизайн-проектов в 2D и 3D. Заготовки для предметного и архитектурного рендеринга. Практическая часть: работаем с референсами, делаем рекламный материал.

Автор и лектор курса: Екатерина Васенина. ММОМА и Национальный центр промышленного дизайна и инноваций 2050.ЛАБ продолжают ряд совместных лекционно-практических курсов, посвященных важнейшим творческим дизайнерским течениям внутри различных прикладных и промышленных отраслей. Цель проекта —...

Как ни крути, дьявол - один из главных героев европейской культуры. И даже не сказать, что всегда отрицательных героев: в последние столетия образ его оказался гораздо сложнее и неоднозначнее. Как, кстати, так вышло? Как библейские образы превратились в средневековые легенды, а те - в...

Эпоха Нового царства. Египет, из которого по преданию ушел еврейских народ. Египет Тутанхамона, Эхнатона. Египет великих религиозных реформ, оракулов, бурных трансформаций. Как иудеи контактировали с этим Египтом и испытывали его влияние?

Тема славянского язычества всегда вызывает бурные дискуссии. А все потому, что однозначных данных о верованиях славян не сохранилось Попытки реконструировать их религию неизменно приводят к двум крайностям: либо ученые вовсе отказываются от своих гипотез (в силу недостатка и недостоверности...

4. История скульптурного портрета Что такое скульптурный портрет? Это "голова". Со своим характером и духом. Римский скульптурный портрет со всей жесткостью и жестокостью не похож на барочный — гладкий, мягкий, улыбающийся и тем более на современный абстрактный портрет. На этой лекции...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Авторский курс из 5 лекций читает тайваньский мастер Фэн-шуй Ли Цзюй Мин, переводит и комментирует Бронислав Виногродский. Лекция - 4