[Психометрика] Тяжелая детская травма и сексуализированное насилие. Модуль 1 (Евгения Гажур)

[Валерка]

Ссылка на картинку

Программа повышения квалификации психолога-консультанта, сексолога, телесно-ориентированного психолога, супервизора по насилию в детстве и сексуализированным травмам.

Преимущества программы:

• О травме насилия в практике консультирования при разных модальностях: от психоанализа — до телесно-ориентированной терапии и сексологии
• Всеобъемлющая программа с грамотным, четким и конкретным изложением учебного материала: без «воды» и субъективных трактовок специфики работы с сексуализированной травмой
• Оптимальное сочетание теории с практикой: пошаговые протоколы, демонстрации, разбор реальных кейсов и супервизионная логика их применения
• Классификация психических травм насилия и её применение в консультировании
• Детская травма насилия и специфика оказания помощи в процессе психического развития человека
• Погружение в психотерапию травм насилия как узкое направление консультирования с четкой маршрутизацией: диагностика, стабилизация, экспозиция, интеграция в текущий опыт
• Полное методическое обеспечение: чек-листы, техники, опросники и шкалы, схемы и таблицы — всё готово к внедрению
• Приоритет клинической безопасности: критерии готовности к экспозиции, пошаговые протоколы стабилизации (ментализация, интроекционная регуляция)
• Дополнительное супервизионное занятие в подарок после каждого модуля

Программа будет полезна:

Психологам-консультантам и психотерапевтам (индивидуальная и семейная практика):

• Психологам-консультантам и психотерапевтам (индивидуальная и семейная практика)
• Специалистам, работающим с насилием, проявлениями посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) или комплексной психотравматизацией
• Клиническим психологам и специалистам кризисной помощи в медицинских организациях, некоммерческих организациях и фондах, на горячих линиях, в службах экстренной поддержки
• Педагогам-психологам образовательных учреждений, которые оказывают помощь детям и родителям с учетом их трудных жизненных ситуаций
• Супервизорам и ведущим обучающих программ, которым важны ясные протоколы и проверяемая логика принятия решений

Базовые навыки консультирования обязательны. Опыт работы с острыми состояниями желателен, но не критичен, т.к. программа дает готовые решения в области психотравматологии.

Актуальность:

• Данная программа повышения квалификации благодаря своему методическому обеспечению учитывает важность соблюдения единства диагностики, методов оказания помощи, создания протоколов психологического воздействия на последствия психотравматизации каждого конкретного человека после сексуализированного насилия
• В программе соединены стандартизированные оценки общего состояния с современными протоколами стабилизации и конфронтации, а также инструментами регуляции и повторной социализации после тяжелых детских травм

Программа:

Вводные занятия (бесплатно):

Занятие 1. Травма сексуализированного насилия: что необходимо знать психологу:

• Специфика работы с последствиями сексуализированного насилия
• Типичные трудности специалистов при работе с травматическим опытом
• Реакции на травму: базовая модель
• Нейробиологическая триада и ее значение для понимания состояния клиента
• Специфика травмы сексуализированного насилия
• Подсказки для психолога по выбору содержания и последовательности психотерапевтической работы
• Типичные ошибки и риски специалиста при работе с данной категорией травмы
• Вопросы и ответы

Занятие 2. Работа с травмой сексуализированного насилия: от диагностики — к травматерапии:

• Этапы психотерапии травмы сексуализированного насилия
• Построение безопасного психологического пространства и определение задач совместной работы
• Выбор психотерапевтической стратегии в зависимости от состояния клиента
• Разбор конкретного случая: анализ опыта психотравматизации, состояния клиента и психотерапевтической тактики
• Обсуждение типичных сложностей и вопросов безопасности

Модуль 1:

Занятие 1. Сексуализированная травма и типология сексуализированного насилия:

• Понятие о сексуализированной травме
• Типология насилия
• Мифы о сексуализированном насилии и отношение к нему социума

Занятие 2. Детская сексуализированная травма: инцест, инцестуозные семьи, сиблинговый инцест:

• Понятие инцеста и его виды
• Различия между различными видами инцеста и основная специфика психологической работы с их последствиями с учетом каждого вида
• Диагностическое упражнение «Что ты называешь своей семьей?» в авторской адаптации из расстановочных методик
• Комментарии по списку литературы по темам всей программы

Занятие 3. Различия между педофилами и насильниками. Психология взаимоотношений жертвы и насильника:

• Понимание различий между педофилами и насильниками для правильной травматерапии
• Просмотр и разбор фильма «Загородный дом»: разбор на примере фильма, как насильники и педофилы выстраивают контакт с жертвой

Занятие 4. Нормы и правила воспитания детской здоровой сексуальности:

• Понятие здоровой сексуальности в детском возрасте
• Основные принципы сексуального воспитания, формирование личных границ и навыков согласия
• Профилактика сексуализированного насилия
• Безопасность ребенка в семье, обществе и интернете
• Роль родителей и специалистов в защите ребенка
• Авторская методичка по половому воспитанию для профессиональной работы

Занятие 5. Сексуализированное насилие в браке:

• Границы между сексом и насилием
• Сексуальное согласие
• Специфика насилия в браке
• Критерии для определения его наличия
• Важность психообразования клиента о сексуальном согласии

Занятие 6. Насилие как причина психической травмы:

• Влияние насилия на психику пострадавшего и все сферы его жизни
• Влияние насилия на психосексуальное развитие
• Феномен предрасположенности к насилию
• Диагностические маркеры пережитого насилия
• Диагностическая техника «Сексуальные слова» для выявления насилия в анамнезе
• Тест на определение половой конституции для мужчин и женский вариант
• Опросник для сбора сексологического анамнеза
• Авторская рабочая тетрадь для специалистов, работающих с сексуализированной травмой насилия

Занятие 7. Особенности защитных механизмов у переживших насилие:

• Формирование психических защит после сексуализированного насилия
• Виды психических защит и их влияние на жизнь пострадавшего
• Важность отслеживания сопротивления клиента и его проявления в травматерапии
• Протокол работы с сопротивлением с помощью IFS-терапии
• Базовый протокол 6F для защитной части
• Авторская техника «Сильный Я — слабый Я»
• Техники для работы с субличностями из психосинтеза
• Техника «Старый магазин»
• Работа с медитативными образами из техники «Старый магазин»
• Анализ символов, полученных в результате медитации (часть 1)
• Анализ символов, полученных в результате медитации (часть 2)
• Анализ сна
• Архетипический символ «Жемчужина» как метафора психотерапевтического процесса
• Техника «Окно Джогарри»
• Техника «Три символа»
• Анализ техники «Три символа»
• Групповая техника «Мир — это ..., жизнь — это..., Я — это...»
• Метафора состояния
• Техника «Кто я сейчас»
• Отождествление, растождествление
• Приемы растождествления с субличностью
• Телесная техника «Какой ты сейчас, каким ты можешь быть»
• Символы как язык общения с бессознательным
• Техника «Внутренние помощники»
• Техника «Иерархия желаний человека»
• Многоплановая медитация «Сбор образов»
• Ответы на вопросы
• Символы и последовательность их появления
• Демонстрация работы с субличностями с использованием символов

Занятие 8. Супервизия:

• Супервизионное занятие с подробным анализом конкретных клиентских случаев из консультационной практики участников группы

Автор Гажур Евгения Евгеньевна

• Психолог, сексолог, телесно-ориентированный психолог, супервизор, специалист по травме насилия, член Ассоциации сексологов
• Практика — 7 лет
• Магистратура «Психологическое консультирование и диагностика личности» (Московский институт психоанализа)
• Профессиональная переподготовка по специальности «Психолог-консультант в сфере сексологии» (Международная академия сексологии)
• Переподготовка «Оказание психологической помощи лицам, пережившим сексуализированное насилие»
• Переподготовка «Телесно-ориентированный психолог» (Психология нового поколения)
• Закончила курс Джудит Герман (США) «Травма и восстановление»

Что получите:

• 2 вводных бесплатных занятий + 8 занятий Модуля 1

Показать больше