Темы лекций иих программы
18 октября, воскресенье, с 12:00 до 15:00 (МСК)
Лекция 1. Методики мозжечковой стимуляциивработелогопеда
Диагностический аспект, показания к применению, выбор оборудования.
Методика Bal-a-vis-x вработелогопеда. История появления, техника исполнения, базовые и...
На вебинаре подробно рассказывается о методиках мозжечковой стимуляции
1. Методика Bal-a-vis-x вработелогопеда.
- история появления, техника исполнения,
- базовые и логопедические упражнения с мешочкамии мячиками.
2. Методика Balametrics.
- базовые и логопедические упражнения с...
Я — Дарья Сенькова:
Я — логопед, автор методики «СУПЕРмозг» и счастливая мама. Всегда хотела видеть своих детей умницами, слышать их правильную речь и радоваться их успехам. И… у меня получилось! А еще получилось у всех родителей, которые доверили мне своих детей.
Логопед, дефектолог, психолог...
МОЗЖЕЧКОВАЯСТИМУЛЯЦИЯ BrainStimul
Использование балансировочного оборудования вработе с детьми раннего возраста и расстройством аутистического спектра
ФЕВРАЛЬ 5, 12, 19 МАРТ 4 в 17.00 по Киеву / 18.00 Мск
Онлайн курс для Специалистови родителей 30 дней
Через 30 дней Вы сможете владеть...
Программа:
1. Предмет логопедической ритмики.
2. Обзор литературы.
3. Направления логоритмической работы.
4. Структура логоритмического занятия для детей 3-7 лет.
5. Сюжетная основа логоритмических занятий, взаимосвязь с лексической темой.
6. Средства логоритмикив теориии практике.
7...
Методики мозжечковой стимуляциивработе с детьми с ОНР (общим недоразвитием речи). Практические приемы для ежедневной практикилогопеда - это вебинар, где подробно рассказывается о методиках мозжечковой стимуляции.
Мозжечковаястимуляция – этот один из методов двигательной нейропсихологической...
Эффективные нейропсихологические приемы и методы в практике логопедаи дефектолога вработе с детьми с ОВЗ ( Мерсибо )
Мы пригласиливедущих специалистов, которые эффективно используют методы нейропсихологиив своей практике. Они поделятся актуальными приемами работы с детьми с ОВЗ. Курс...
Инновационные технологиивработелогопеда-дефектолога
Теоретические основы программы мозжечковой стимуляции
Комплект оборудования
Показания и противопоказания применения Balametrix
Области применения. Специфика данного метода вработелогопеда-дефектолога.
Принципы построения программы
⠀...
На вебинаре мы познакомимся с зондозаменителями
Рассмотрим, какие зонды заменит тот илииной зондозаменитель
Постановка звуков (какой для чего подойдет)
Секреты работы с логостимулонами
Обработка и хранение инструмента
Обязательно ли логопеду нужны зонды? Или можно обойтись без них
Как...
On-line программа "Фитнес для мозга" коррекциивнимания и памяти с использованием балансировочного оборудования.
В течениивсего курса Вы существенно улучшите функциональность и продуктивность работы вашего головного мозга. Нормализуется концентрация, усидчивость и скорость мышления...
Программа мастер-класса
Портрет ребёнка с ЗПР.
Когнитивная недостаточность. Ошибочное сравнение с умственной отсталостью.
Особенности формирования эмоционально-волевой сферы у детей с ЗПР.
Особенности физического развития детей с ЗПР.
Роль специалиста дошкольного учреждения вработе с ЗПР...
Вебинар Речедвигательная гимнастика вработе с детьми ОВЗ. Из опыта работы логопеда. Супервизия
Эта тема будет интересна и полезна логопедам, воспитателям, дефектологам, студентам, слушателям отделений профессиональной переподготовкии дополнительного профессионального образования...
Программа мастер-класса
Артикуляционно-мимическая ритмическая гимнастика с биоэнергопластикой.
Логоритмические игры и упражнения для автоматизации звуков: изолированно, в слогах, словах, предложениях, чистоговорках и стихах.
Логоритмические приемы для дифференциации звуков.
Играем с детьми...
Этот курс подойдет:
для специалистов
Логопеды, дефектологи, психологи, нейропсихологи, эрготерапевты, инструкторы ЛФК
Вы получите:
- уверенность в своих знаниях
- нестандартные эмоциональные методики работы
- игровые техники для удержания внимания ребенка
- повышение квалификации
- именной...
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
На этом вебинаре мы постараемся ответить на вопросы из известной песни. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки? Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?
Перед началом логопедической работы необходимо провести обследование...
«Теоретические основы тейпирования»
О методе тейпирования. Показания и противопоказания. Общие положения. Основные термины.
Механизм действия. Основные виды аппликаций. Виды тейпирования.
Виды тейпови особенности работы (в том числе сроки) с ними:
- кинезиотейпирование,
- сегментарное...
Программа
1. Играем с детьми на металлофоне и детских шумовых
инструментах: от простого к сложному; индивидуально и
коллективно.
2. Развитие чувства ритма, темпа, звуковысотного слуха; внимания,
памятии координации приигре на металлофоне и детских
шумовых инструментах.
3. Развитие речии...
Содержание:
Развитие чувства ритма через работу с телом
Боди перкуссия: принципы и пошаговые приемы работы с детьми.
Логоритмикав разрезе боди перкуссии.
Включение приёмов боди перкуссиивигры, песни, номера..
Большой комплект:
• Видеозапись вебинара «Перкуссия тела. Ритм. Дошкольники...